??? 2月25日，參賽小選手們?cè)谫惡笈d奮地展示自己的作品。當(dāng)天，“鴛江一都·百年梧州”梧州市第二屆手抄報(bào)比賽決賽在市中山小學(xué)舉行，430多名學(xué)生選手用畫(huà)筆描繪出自己心中美好的梧州。記者 蒙紹松/攝
小選手聚精會(huì)神描繪心中的藍(lán)圖。記者 蒙紹松／攝
????西江都市報(bào)訊（記者 孔妮）明麗的色彩、新穎的排版、工整的書(shū)寫(xiě)……2月25日，“鴛江一都·百年梧州”梧州市第二屆手抄報(bào)比賽決賽，在市中山小學(xué)揭開(kāi)帷幕，430多名參賽選手在這里放飛想象，將他們對(duì)家園的熱愛(ài)傾注筆下。此外，有300多名參賽選手也分別在岑溪市和蒙山縣的分賽場(chǎng)里揮毫競(jìng)技。
????“鴛江一都·百年梧州”梧州市第二屆手抄報(bào)比賽由市文明辦、市教育局、梧州日?qǐng)?bào)社主辦，廣西華勝房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司協(xié)辦。本次比賽是以近代百年梧州的發(fā)展和變化為題材，通過(guò)手抄報(bào)這一形式，為我市青少年提供一個(gè)了解家鄉(xiāng)歷史和變化的實(shí)踐平臺(tái)，從而激發(fā)他們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)梧州的熱情。手抄報(bào)比賽自去年11月啟動(dòng)報(bào)名以來(lái)，吸引了眾多中小學(xué)生踴躍報(bào)名參與，共有35000多人參加了初賽，經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格的評(píng)比篩選后，共有700多名選手最終脫穎而出，擠身入圍昨日的決賽圈。
????昨日上午8時(shí)，市中山小學(xué)主賽場(chǎng)內(nèi)，430多名參賽選手現(xiàn)場(chǎng)著墨，用自己豐富的想象和獨(dú)特的視角，在畫(huà)紙上描繪了一個(gè)個(gè)多彩繽紛的百年梧州。
????記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，參賽選手紛紛發(fā)揮奇思妙想，結(jié)合自己的生活背景，充分挖掘比賽主題的內(nèi)涵，多元化地去展現(xiàn)梧州。他們創(chuàng)作的手抄報(bào)，有的介紹梧州景點(diǎn)，有的提倡環(huán)保梧州，有的是尋找梧州歷史軌跡，內(nèi)容涉及面非常廣。而在表現(xiàn)形式上，參賽選手或抒發(fā)讀書(shū)感受，或摘抄有關(guān)梧州的介紹文章，或以詩(shī)歌等形式，配以亮麗的圖畫(huà)及新穎的排版設(shè)計(jì)，顯示出他們的匠心獨(dú)運(yùn)。一份份主題突出、圖文并茂、書(shū)寫(xiě)工整的精美手抄報(bào)，詮釋了參賽選手們對(duì)百年梧州發(fā)展和變化的理解和認(rèn)識(shí)。
????在昨天的比賽中，各位參賽選手儼然一位位辦報(bào)人，認(rèn)真地為自己的手抄報(bào)定下大標(biāo)題，醒目大方，瑯瑯上口，統(tǒng)領(lǐng)整版小抄報(bào)的主旨。如“綠色梧州，欣欣向榮”、“璀璨梧州，寶石閃耀”、“我是梧州小導(dǎo)游”等大標(biāo)題，多角度地向眾人展現(xiàn)了一個(gè)繽紛多彩的梧州。
????據(jù)了解，為了體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，今年手抄報(bào)比賽的評(píng)選方式有所創(chuàng)新，將采取專(zhuān)業(yè)分與客觀分相結(jié)合的計(jì)分方式，其中專(zhuān)業(yè)分占70%，由相關(guān)的專(zhuān)家評(píng)委進(jìn)行評(píng)選打分；而30%的客觀分，則由市民登錄梧州零距離網(wǎng)站對(duì)作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票產(chǎn)生。大賽組委會(huì)將從昨日決賽的作品中，甄選出100幅作品，在梧州零距離網(wǎng)站上公布，由網(wǎng)民進(jìn)行投票評(píng)選。
????評(píng)委和網(wǎng)友給出的兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)綜合后，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。另外，比賽還設(shè)置了“最佳頭條文章獎(jiǎng)”、“最佳書(shū)寫(xiě)?yīng)劇薄ⅰ白罴严胂窳Κ?jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)，以及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。
????花絮
????無(wú)聲世界里的精彩
????本次手抄報(bào)比賽決賽中，有3名選手是來(lái)自市特殊教育學(xué)校的聾啞學(xué)生。在無(wú)聲的世界里，他們用純真的眼睛來(lái)觀察梧州，用充滿(mǎn)童稚的心靈來(lái)感受梧州，用靈巧的小手向眾人展現(xiàn)了他們心目中美麗的梧州。
????市特殊教育學(xué)校的副校長(zhǎng)蘇月蓮告訴記者，進(jìn)入決賽圈的三名學(xué)生都非常重視這次的比賽，他們每天都抽出3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，而且在課余時(shí)間還常常抓緊時(shí)間向老師請(qǐng)教排版、插圖、文字選用方面的知識(shí)。最初，三名學(xué)生表現(xiàn)不太自信，畫(huà)的定位線(xiàn)經(jīng)常反復(fù)抹掉再畫(huà)，經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，以及老師的鼓勵(lì)，如今三名學(xué)生在決賽場(chǎng)上表現(xiàn)已經(jīng)非常從容。他們?cè)O(shè)計(jì)的手抄報(bào)，都由自己選取文字內(nèi)容、設(shè)計(jì)圖畫(huà)、排版，一筆一劃都表現(xiàn)著他們心中對(duì)梧州的熱愛(ài)之情。
????賽場(chǎng)上的早餐
????昨日的賽場(chǎng)上出現(xiàn)了最溫馨的一幕：邊遠(yuǎn)山村八會(huì)小學(xué)的老師梁金水，將剛買(mǎi)來(lái)的熱騰騰的豆?jié){和面包遞給了該校參賽選手倪金萍。原來(lái)，早上5時(shí)就起床趕赴賽場(chǎng)的倪金萍，在比賽開(kāi)始后還沒(méi)來(lái)得及吃上早餐。
????梁金水老師告訴記者，倪金萍從家到八會(huì)小學(xué)差不多要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而從八會(huì)小學(xué)駕駛摩托車(chē)至市區(qū)，至少要一個(gè)半小時(shí)，而且一路都是坑坑洼洼的山路，非常難走。
????由于路途遙遠(yuǎn)，早上5時(shí)，倪金萍已經(jīng)起床，稍作收拾就搭上父親的摩托車(chē)來(lái)到學(xué)校。不巧的是，在半路上，父親的摩托車(chē)爆胎，當(dāng)時(shí)又沒(méi)有手機(jī)，父女倆只好摸黑徒步趕到了學(xué)校。六點(diǎn)半多來(lái)到學(xué)校后，為了趕上比賽時(shí)間，倪金萍半刻沒(méi)有休息，又立即搭上老師的摩托車(chē)趕來(lái)中山小學(xué)。頂著一路凜冽寒風(fēng)，倪金萍終于按時(shí)趕到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。而梁金水老師知道學(xué)生為了趕路，一定沒(méi)有時(shí)間吃早餐，也細(xì)心地為學(xué)生準(zhǔn)備了這份早餐，給學(xué)生最暖心的鼓勵(lì)。
????孿生姐妹齊參賽
????在昨日的主賽場(chǎng)內(nèi)，一對(duì)漂亮的孿生小姐妹特別引人注目。她們有著一模一樣的外貌，相同的穿著，但是設(shè)計(jì)的手抄報(bào)卻各有風(fēng)格。
????這對(duì)孿生小姐妹來(lái)自云蓋路小學(xué)，兩人都是五年級(jí)學(xué)生。在第一屆手抄報(bào)比賽中，姐姐游方舟參加了比賽，妹妹游方圓只在一旁協(xié)作設(shè)計(jì)，替姐姐加油鼓勁。而這次第二屆手抄報(bào)比賽，妹妹在姐姐的鼓勵(lì)下，也報(bào)名參加了比賽。姐妹倆相互支持共同闖進(jìn)了決賽圈。
????在昨天的比賽中，兩人雖然樣貌穿著一樣，但是在手抄報(bào)的設(shè)計(jì)上，表現(xiàn)風(fēng)格各異，姐姐落手筆筆細(xì)致，妹妹則頗為大氣。兩人有一個(gè)共同的愿望，就是希望在本次手抄報(bào)比賽中能獲得優(yōu)異的成績(jī)。
????二次參賽很淡定
????本次比賽中，很多選手都是第二次參加比賽了，有了第一次的參賽經(jīng)驗(yàn)，在昨日的決賽中，他們更顯游刃有余。
????北環(huán)路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生何林彤曾獲得了第一屆手抄報(bào)比賽的“最佳書(shū)寫(xiě)?yīng)劇保綍r(shí)經(jīng)常練字的她，一手清秀工整的字，讓眾人大為贊賞。這一次何林彤再次順利闖進(jìn)決賽圈，對(duì)自己也有了更高的期望。她告訴記者，在第一次的比賽中，自己忽略了時(shí)間的安排，導(dǎo)致手抄報(bào)的完成略顯倉(cāng)促。在本次比賽中，她要吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)，一定要淡定從容，在保證手抄報(bào)質(zhì)量的前提下，拿捏好比賽時(shí)間，設(shè)計(jì)出一幅精美的手抄報(bào)，她的目標(biāo)是要拿下特等獎(jiǎng)。 | 
