編者的話:
近年來,梧州市職業教育發展較快,但是不少學生及其家長對職業教育的認識仍有偏差。到底孩子在中職學校里能學到什么,讀中職有沒有前途,職校畢業生的就業路子寬不寬,這些問題讓很多家長深感困惑,在決定孩子選讀學校時舉棋不定。
針對這一狀況,在今年秋季學期即將到來之際,本報推出“關注中職教育”系列報道,請有關部門、學校和教育界人士就相關問題作出解釋,為有意向選讀中職學校的學生及其家長提供參考。
本報記者 萬立平
即將迎來秋季新學期,又將有一批學子走進中職校園,開啟他們的求學之路。面對梧州市近20所中職學校,如何選擇自己心儀的學校和專業,是不少家長和學生關注的事情。
對此,記者采訪了梧州市市內多所中職學校的負責人,以及市教育局職教科相關工作人員,為家長和學生整理了一些專業人士的建議,供大家參考。
61個專業供學生選擇
目前,梧州市現有中等職業學歷教育學校18所,其中,公辦14所,民辦4所。開設有計算機應用與維修、汽車運用與維修、機械加工、電子電器應用與維修、制冷設備應用與維修、機電技術應用、數控技術應用、模具設計與制造、種植、園藝、畜牧獸醫、寶玉石鑒定與加工、會計、音樂、護理等61個專業。
在梧州市出臺的《梧州市中等職業學校專業布點規劃指導意見》中提到,市本級通過專業整合重點打造加工制造、交通運輸、電子信息、醫療衛生、商貿旅游、文化藝術、學前教育和土木水利等8個專業群。縣(市)職業教育則結合當地產業特點,在辦好現有專業的基礎上,規劃調整專業。其中,岑溪市重點建設石材加工、機械、紡織和電子電器專業;蒼梧縣重點發展寶玉石和茶葉加工專業;藤縣重點發展陶瓷、皮革加工和種養等專業;蒙山縣則以桑蠶、絲綢加工為重點發展專業。
選學校要看就業前景
“有意愿報讀中職學校的學生,可以根據自己的愛好選擇合適的專業就讀。”梧州市教育局職教科負責人袁毅榮表示,選學校時首先最直觀的標準就是看學校等級。家長和學生在選中職學校時,可以從學校的辦學規模、社會認可程度、專業設置等方面,考量一所學校的辦學質量。事實上,同一個專業由不同學校開設,其專業水平也可能會有較大差別,這些“軟實力”是不容忽視的。
其次還要考慮就業前景,學生可以根據不同學校不同專業就業情況,選擇一所就業面廣、崗位優質的學校。
選專業則看市場需求
對于如何選專業,許多人只是跟著感覺走,或者盲目跟風。對此專家建議,學生應首先對自己從小學到初中的學習情況進行反思,為自己合理定位,盡量選擇既合乎自身興趣能力又符合經濟發展趨勢的專業。
學生在選擇專業時要結合自己的興趣、愛好和特長,也可結合目前珠江——西江經濟帶的特點,及個人動手能力和創新能力。比如,動手能力強的學生可以選擇電子機械類;藝術、口語表達上能力較強的學生,可選擇藝術教育類;細心、服務心較強的可選擇醫藥護理類等。
“但也不必要一味追求熱門專業,合適自己的才是最好的。”袁毅榮表示。 |