梧州日報記者 黃子萃
今年市兩會期間，市政協(xié)委員、市青年聯(lián)合會副主席林雨霽與其他委員共同帶來了一份呼吁關注提升六堡茶文化教育普及的提案。2月21日，林雨霽在接受記者采訪時表示，這份提案源于其多年的青年志愿從業(yè)經(jīng)驗，也受到了我市陸續(xù)出臺多項新政策的啟發(fā)。
“近年來，我市多措并舉做大做強六堡茶產(chǎn)業(yè)，加快實施人才培養(yǎng)工程。我市茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展動員部署大會也提出要大力培育專業(yè)人才的目標和任務。目前，梧州學院、梧州職業(yè)學院、蒼梧中專等院校及各類六堡茶職業(yè)培訓教育平臺載體紛紛開設茶學專業(yè)與培訓班。我在創(chuàng)業(yè)及開展志愿服務期間，曾深入鄉(xiāng)村社區(qū)接觸到一些來自困難家庭的學生，發(fā)現(xiàn)六堡茶文化教育宣傳與普及情況，在市區(qū)與鄉(xiāng)村、青少年與祖父輩等方面存在一定差距。”林雨霽表示，希望我市能將六堡茶教育普及融入大中小幼思政一體化聯(lián)動機制中，推動實現(xiàn)六堡茶文化教育在學校、家庭和社會的有效銜接，為我市培育六堡茶專業(yè)青年才干營造良好氛圍環(huán)境。
林雨霽還建議，要深挖六堡茶文化根植于梧州紅色文化的史料，發(fā)揮學校培育青年人才的主渠道作用，在推動六堡茶文化走進課堂的同時，常態(tài)化組織校外六堡茶文化研學實踐。同時，有關部門要加強統(tǒng)籌規(guī)劃城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的六堡茶文化教育普及的宣傳資源，將六堡茶文化融入城市環(huán)境美化、公共場所形象標識等文化建設，整合活用博物館、圖書館、“紅灣”主題閱讀體驗區(qū)和茶園茶企等資源平臺，將文化大講堂等活動在各縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面鋪開。
