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用活紅色資源 傳承紅色精神
——市人大代表熱議紅色文化遺存保護(hù)利用立法
時(shí)間:2023-02-23 來(lái)源:梧州零距離網(wǎng)-梧州日?qǐng)?bào) 作者:記者 吳艷虹 編輯:陳虹熹

梧州零距離網(wǎng)-梧州日?qǐng)?bào)記者 吳艷虹

近年來(lái),我市推出了10條紅色旅游精品線路,受到市民游客歡迎。但是,很多紅色文化遺存由于缺乏有效保護(hù),正面臨著自然損毀及遭人為破壞的狀況。市十五屆人大四次會(huì)議審議的《梧州市紅色文化遺存保護(hù)利用條例(草案)》,引起了市人大代表的熱烈討論。

在審議《梧州市紅色文化遺存保護(hù)利用條例(草案)》時(shí),市人大代表覃春華表示,需要把握好四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是要有本地特色,我市作為廣西地方黨組織策源地,紅色文化遺存極具代表性,有待深入挖掘和整理研究,對(duì)其保護(hù)利用應(yīng)該特別予以重視;二是法規(guī)內(nèi)容是否具有可行性,特別是關(guān)鍵核心條款是否具有可操作性,如果設(shè)置了管理職責(zé),但又無(wú)法有效履行,就會(huì)有損法律法規(guī)的權(quán)威和嚴(yán)肅性;三是是否存在合法性問(wèn)題,主要是對(duì)公民權(quán)利義務(wù)的設(shè)定,對(duì)行政機(jī)關(guān)的授權(quán)是否符合法律的規(guī)定;四是審議法規(guī)草案文本內(nèi)容時(shí),還要重點(diǎn)關(guān)注概念是否準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)是否合理、文字是否清晰、語(yǔ)法和邏輯是否準(zhǔn)確等。

“邀請(qǐng)老革命家、英雄人物等進(jìn)校園,講好黨的故事、紅軍的故事,用紅色故事、紅色文化浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,讓紅色文化基因更好地傳承下去。”對(duì)于如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紅色文化教育、傳承紅色基因方面,市人大代表陳祖謙有獨(dú)到的見(jiàn)解。他認(rèn)為,要將紅色文化資源充分融入課堂教學(xué)中,尤其是語(yǔ)文課、思政課等課堂教學(xué),學(xué)校應(yīng)增設(shè)“紅色大講堂”,利用課程資源的拓展延伸性,增強(qiáng)紅色文化教育的滲透性。此外,學(xué)校還應(yīng)經(jīng)常性開(kāi)展以紅色文化為主題的活動(dòng),如紅色經(jīng)典作品誦讀、重溫紅色歷史、體驗(yàn)紅軍生活研學(xué)等系列活動(dòng),打造紅色教育活動(dòng)品牌,推進(jìn)紅色精神教育走深、走心、走實(shí),落細(xì)、落小,激發(fā)學(xué)生傳承紅色精神,賡續(xù)紅色血脈。

2011年,廣西第一個(gè)農(nóng)村黨支部中共多賢支部紀(jì)念館在梧州市萬(wàn)秀區(qū)夏郢鎮(zhèn)鳳凰村舊圩組落成。此次紅色文化遺存保護(hù)利用條例立法,將使廣西農(nóng)村第一個(gè)黨支部迎來(lái)更燦爛的春天。市人大代表黃瀟鋒表示,鳳凰村有著豐富的紅色資源,近年來(lái),在上級(jí)黨委、政府大力支持下,在紅色文旅融合發(fā)展戰(zhàn)略的大力推進(jìn)下,鳳凰村的紅色文化得到進(jìn)一步發(fā)掘,紅色資源得到進(jìn)一步利用,紅色文物得到進(jìn)一步保護(hù),在發(fā)揮紅色教育、迸發(fā)紅色活力、傳承紅色基因上均有了新的突破。