生活垃圾如何投放,牽涉社會管理,對居民來說,是一個生活習慣問題。對很多人來說,各種垃圾混合裝入垃圾袋,投入到垃圾桶,是較長時間養成的習慣。要改變這個習慣,有些人可能適應得較快,能夠很快做到垃圾分類投放。對有些人來說,要改變這個生活習慣,可能不是一天半月就能順利完成的。 因此,相關部門要按照我市此次出臺的城市生活垃圾分類工作方案,做好各項工作,盡快幫助更多居民養成生活垃圾分類的習慣。 這就需要宣傳教育引導先行。思想認識是行動的先導,只有讓廣大居民充分認識到垃圾分類對個人生活、對社會發展的重要意義,才能有效發揮主觀能動性,主動參與垃圾分類,形成良好的生活習慣。所以,我們要運用好媒體宣傳、社區組織以及活動動員、上門指導等多種方式,給群眾進行密集的政策宣傳和引導,盡快讓垃圾分類的觀念在群眾心中扎根,讓每一個人知曉并參與進來,在社會上形成垃圾分類的強烈認同和良好氛圍。尤其是針對廣大青少年兒童,要從小開始教育他們養成垃圾分類的良好行為習慣,使他們從小做起,從自身做起,從小事做起,成為垃圾分類的宣傳者踐行者。 與此同時,為了讓市民群眾養成垃圾分類的良好行為習慣,除相關職能部門工作人員外,在現階段各個區域還要配備垃圾分類投放指導員,督促指導居民了解如何按照可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類對垃圾分類,哪類垃圾應該投入哪類垃圾桶。在實行垃圾分類初始階段,若居民對垃圾分類不太清楚,指導員可現場進行指導、監督,時間長了,居民對垃圾如何分類、如何投放自然就明白了。隨著時間的推移,更多的居民就會對垃圾分類自然會有更多的了解。有了垃圾分類知識并付諸行動,久而久之便成為習慣。 垃圾分類雖然是舉手之勞,但要讓其成為居民生活好習慣,僅靠宣傳教育引導是遠遠不夠的,法律法規的約束不可或缺。因此我們必須合理運用垃圾分類管理制度,獎懲結合,扭轉市民知而不行的現狀,讓亂扔垃圾現象的“破窗效應”轉變為學習身邊垃圾分類模范的“頭羊效應”。比如建立居民“綠色賬戶”、“環保檔案”,對正確分類投放的居民給予獎勵,鼓勵更多的居民實施垃圾正確分類。探索志愿者模式,推動企業和社會組織開展垃圾分類服務。將生活垃圾分類納入物業服務標準體系,引導物業服務企業參與生活垃圾分類管理。也可以建立個人信用體系,聯合懲戒制度,讓為之付出的敬業者得到激勵,倒逼個別群眾由不愿為,到不能不為、不敢不為,最終養成良好的垃圾分類習慣。 |