農村土木結構建房中，木工師傅有這樣一句行話：“直立頂千斤。”其主要原理在于，直立的柱子，能夠撐得住框架、頂得了重壓、經得起橫風。當然，柱子還需要與梁、椽、墻等相結合，以精準的“榫卯”機制相連接，才能構筑起房屋的“四梁八柱”。
柱子躺在地上容易腐爛，我們一些“躺平”干部亦如是，他們會喪失斗志、磨滅激情、毀壞事業，嚴重褻瀆人民賦予的權力、拖累國家治理效能、損害黨和政府公信力。近期，不少地方組織開展了對“躺平”干部專項整治工作，筆者認為，只有讓“躺平”的干部都像建房的柱子一樣“立”起來，挑起黨和國家事業的重擔，才能讓他們不能躺、不敢躺、不想躺。 立規矩，做承重的“頂梁柱”。要強化政治監督，選用那些在一線經風雨、受檢驗的參天之木為“柱”，常?！扒么颉保瑫r時“問診”，讓忠誠干凈擔當成為干部鮮明的底色和本色，護航干部成長之道，夯實清廉之基，使承重“柱子”站得穩、底子實；要營造清明之生態，筑牢房屋的墻壁、屋瓦，健全保護措施，以鐵的制度和規矩，確保權力運行保持健康，杜絕受到不良“橫風”侵襲，避免周圍“火患”“殃及池魚”，全面清除受污染因子。 立機制，做擔當的“千斤頂”。要找準“頂”的支點，善于把握事業推進的規律性，從中尋找關鍵點，讓干部在“擅長、善于、能成”中更加自信、更加順心，形成更有力的激勵；要完善“頂”的機制，切實壓實領導班子和“關鍵少數”的責任，還要激活和運維好部門和干部的“榫卯”協同機制，各級各部門和干部要密切配合、融合發展，銜接好“梁”和“柱”，溝通好“榫”和“卯”，即使遇到“地震”，也不至于“夷為平地”。 立效能，做專業的“萬能充”。要把學習不足作為長期整改事項，學黨的創新理論、學黨的紀律規矩、學專業業務知識、學為人、學處事，不斷增強服務群眾的“內功”，增強圍繞中心、服務大局的“修為”，并強化所學知識的融會貫通、學以致用，實現“學為己用”，做到“學、思、用”的閉環提升；要博學，還要精學，結合所學所悟，研究好發展的“門路”，培養專業精神，提升專業能力，掌握好干事創業的“幾把刷子”，磨礪好“金剛鉆”，做懂行的專業人士，樹立專業性標桿，讓內行人做好業內事，讓專業人吃好“專業飯”，切實提升工作的效能。 總之，只有讓每個干部都“立”起來，才能從根本上促進干部轉變工作作風，調動干部的積極性，確保干部全力以赴抓落實，以干部干事的強大合力推進中國式現代化的新征程。 |
